يستعرض الكتاب مفهوم التقويم التربوي وأهدافه في تدريس الدراسات الاجتماعية، ويشرح أنواع التقويم (القبلي، والتكويني، والختامي) وأدواته المختلفة، مثل الاختبارات التحريرية والشفوية، وبطاقات الملاحظة، وملفات الإنجاز، والمشروعات، ومقاييس الأداء. كما يوضح كيفية إعداد أسئلة تقيس مستويات التفكير المختلفة، وتحليل نتائج التقويم، وتقديم التغذية الراجعة بما يسهم في تحسين تعلم الطلاب وتطوير أدائهم، مع أمثلة تطبيقية تتناسب مع طبيعة مقررات الدراسات الاجتماعية.
011 التقويم اجتماعيات
يتناول كتاب التقويم – اجتماعيات أساليب تقويم تعلم الطلاب في مادة الدراسات الاجتماعية، مع التركيز على قياس المعارف والمهارات والقيم، واستخدام أدوات تقويم متنوعة تدعم تحسين العملية التعليمية.
